HebJeGenoegGeleerdVandaag-blog

(linkedin-bericht)

HJGGV, ook op MBO College Zuid | ROC van Amsterdam  

Op MBO College Westpoort en Noord van het ROC van Amsterdam zijn al verschillende onderwijsteams aan de slag met de HJGGV-cyclus en nu komt er een team van MBO College Zuid bij.

Met de HebJeGenoegGeleerdVandaag-cyclus maak je als team op een gestructureerde en systematische wijze werk van het verbeteren van de onderwijskwaliteit. De input van de studenten is daarbij onontbeerlijk. Feedback ophalen en nagaan of de studenten merken dat er wat met de feedback gedaan is, is in de cyclus ingebakken. Het ophalen van de feedback werkt zo: https://bit.ly/appproberen, simpeler kan het niet. Dat geldt ook voor het verwerken van de feedback en het weergeven van de opbrengst van het draaien van de HJGGV-cyclus.

In ronde 5 van de Consortium voor Innovatie (CvI)-conferentie laten Giel Kessels en ik tijdens de workshop STEEK JE NEK UIT! MET JE TEAM, IN JE TEAM EN VOOR DE STUDENTEN: GA HJGGV-en !! zien hoe simpel de cyclus in het gebruik is en hoe waardevol de cyclus is als het team werkelijk aan de slag gaat. Waardevol voor het team zelf en waardevol voor de studenten.

#hjggv #teamontwikkeing #kwaliteitscultuur #studentparticipatie #cviov

Op de website van Eqavet staat het zo (link): 

In deze publicatie, uitgegeven door het kwaliteitsnetwerk mbo in samenwerking met het NCP EQAVET , zijn interventies in handelingen en gedrag op een rij gezet. Dit ter ondersteuning van het onderwijskundig leiderschap van onderwijsteams.

Op basis van tien inzichten, zoals ‘Onderwijsteams zijn de spil van de onderwijskwaliteit’, zijn interventies vanuit vier rollen op een rij gezet. De verschillende rollen zijn: het onderwijsteam, de onderwijsmanager, het CvB/middenmanagement en de ondersteunende diensten.

Zoals zo vaak het geval is met publicaties van Eqavet is deze er ook weer een om echt nota van te nemen. En ik zie natuurlijk heel veel aansluitingen met de HJGGV-cyclus.

Aan de pijlen kun je zien welke stappen je als regisseur doorloopt om de cyclus draaiende te krijgen en draaiende te houden. Als je op de pijlen klikt, kom je terecht bij de uitleg. Via de i's kom je terecht bij uitleg die voor alle teamleden van belang is. De links werken niet als je het schema via een iPad bekijkt. Dan moet je eerst op deze link klikken.

Je kunt het document downloaden als pdf, de links blijven dan gewoon werken.

Volgende week donderdagdag mag ik samen met Marian Voortman (ROC MN) een workshop geven op eerste HR-dag van het MBO, georganiseerd door de MBO Raad (link). De titel van de workshop is Teamgericht HRM als aandrijfwiel voor de HebJeGenoegGeleerdVandaag-cyclus. De pdf hieronder is geplukt uit de CANON Beroepsonderwijs van het ECBO (link), de auteur is Machiel Bouwmans. Je leest meteen waar de titel van de workshop vandaan komt maar ook hoe HJGGV Teamgericht HRM ondersteunt. 

Vandaag werd tijdens het eerste dagdeel van de tweedaagse training "Creatief denken en probleem oplossen" door Addy de Zeeuw mijn HOEKANIK... - vraag uitgekozen. De training maakt onderdeel uit van het Festival der Creativiteitsorde op Terschelling, fantastisch goed georganiseerd door het Consortium voor Innovatie (CvI).

Mijn HOEKANIK... - vraag is voorgelegd aan de 29 andere deelnemers om daarmee de brainstorm battle en de SCAMPER methode te illustreren. In no time waren er 18 (achttien) flapover vellen volgeschreven met adviezen. Als je goed kijkt, zie dat ik er al een heel aantal ter harte genomen heb. Met de rest ga ik nog aan de slag. Het allerbelangrijkste advies dat ik uit alle adviezen gehaald heb, is dat ik die vraag niet op deze manier moet stellen en daarom ben ik ontzettend blij dat ik hem gesteld heb. Welke vraag? Dat zeg ik dus niet. Heb ik genoeg geleerd vandaag? Meer dan genoeg!