het ECBO over samen werken aan de onderwijskwaliteit

Deze presentatie is gegeven bij het kwaliteitsnetwerk MBO. De presentatie gaat over een onderzoek waarin de volgende twee vragen centraal staan: 

  • Hoe kun je als team optimaal samen werken aan het realiseren van goede onderwijskwaliteit? 
  • Welke eisen stelt het werken aan verbetering aan de ondersteuning van het team?

Het onderzoeksteam gaat uit van deze vijf werkzame principes

  1. gemeenschappelijk doel
  2. systematisch en cyclisch werken
  3. reflectieve dialoog in het team
  4. creëren van voorwaarden voor het goed functioneren van het team
  5. samenhang tussen doelen, structuur en cultuur 

HJGGV is gestoeld op dezelfde werkzame principes. 

Kijk zelf:

 

Kleurrijk

We willen er naar toe dat de docent bij het afnemen van de HJGGV?-vragen op zijn eigen telefoon kan intikken hoeveel studenten er in de klas zitten en vervolgens kan zien hoeveel procent van de studenten in de klas de antwoorden ook werkelijk verstuurd hebben. 

Zover zijn we nu nog niet maar om de docent toch zicht te geven op het aantal studenten dat meedoet, gaan we na de kerstvakantie het laatste scherm van de enquete bij elke afname een andere kleur geven. De docent hoeft dan alleen nog maar te vragen of de studenten hun telefoon (of laptop) even omhoog willen houden...

Advies Onderwijsraad

De Onderwijsraad heeft eind september een advies uitgebracht aan de Tweede Kamer. Het lijkt wel een advies om overal binnen het onderwijs aan de slag te gaan met de Heb je genoeg geleerd vandaag?-cyclus. Klik op het plaatje als je wilt weten waarom ik dat denk.